Подведены итоги республиканского конкурса «Культурный дневник школьника»

9 июня 2017 г., пятница

Проект «Культурный дневник школьника» реализуется в республике уже три года подряд. Он был запущен в 2014 году – в Год культуры. Проект поддержал Президент Татарстана Рустам Минниханов. Аудитория конкурса – учащиеся 1-4-х классов и их родители.

 

В течение года школьники вместе с родителями посещают музеи, театры, участвуют в различных мероприятиях, конкурсах, проводимых учреждениями культуры. Свои впечатления они отражают в «Культурном дневнике».

 

На днях мы встретились и поговорили с одним из победителей проекта – ученицей четвертого класса Вероникой Букарцевой и ее мамой Светланой Алексеевной. Вероника заполняет «Культурный дневник» начиная со второго класса и делает это с большим желанием и старанием. В результате ее дневник в этом году признан одним из лучших в республике. Конечно, это большая радость как для самой Вероники, так и для ее родителей. 26 мая учащиеся-победители были приглашены в Казань. Они побывали в Татарском государственном театре кукол «Сказка» и посмотрели спектакль по произведению Г. Тукая «Водяная», побывали на выставках, общались со сверстниками. Детям подарили специальные дипломы, бейсболки, футболки, книги. Одним словом, для самых активных участников проекта был организован прекрасный праздник. 

 

Победа Вероники в проекте неслучайна, ведь в этой семье уделяют огромное внимание культурному, духовному развитию детей. Букарцевы взяли за правило в течение года посещать музеи и театры, бывать в памятных местах республики. Они посмотрели спектакли для детей в театре имени Тинчурина, в театре оперы и балета имени Мусы Джалиля. Успели несколько раз посетить Национальный музей Татарстана, побывали в Естественно-историческом музее, посмотрели выставку по произведениям Пушкина, ознакомились с Казанским Кремлем, музеем-заповедником в Болгаре, побывали в Билярске. 

– Каждый год в зимние и летние каникулы мы с детьми на несколько дней отправляемся в Казань. Останавливаемся у родственников и посещаем памятные места столицы, отдыхаем в «Аквапарке», – говорит Светлана Алексеевна. – В последние годы в зимние каникулы в Казани проходят спектакли Ильи Авербуха «Ледовая сказка» и Марии Киселевой «Водное шоу». Обязательно посещаем их. Очень любим цирк. А билеты я приобретаю по интернету, очень удобно и время экономит.

 

Оказывается, сестра Светланы, проживающая в Казани, удивляется их активности, говорит, что сами они, хотя и живут в городе, не успевают водить своих детей на экскурсии, в театры. А ведь  Букарцевы тоже работают, Светлана – педагог, свободного времени у них тоже немного. Но, если есть желание и стремление, возможности находятся. 

 

– Чем больше мы ездим, тем больше дети хотят знать. И Вероника, и младший сын Глеб засыпают нас вопросами. Чтобы не оставлять их без ответа, мне и самой приходится постоянно учиться. Стараюсь и детям привить любовь к книге, – отмечает Светлана. А потом добавляет:

 

– Впрочем, если мы хотим, чтобы дети знали историю родного края, приобщались к культуре, то и в нашем районе достаточно мест. Чего стоит хотя бы музей района имени Лисенкова! Очень богат музей Хузангая. Работают музеи в нашей Юхмачинской школе, в Базарных Матаках, Верхнем Колчурино. В них очень много интересных экспонатов. Нужно только нам, взрослым, самим интересоваться, стремиться больше узнать и приобщать детей к культуре. 

Младший Глеб только в этом году пойдет в школу, но уже интересуется «Культурным дневником», хочет завести и заполнять его. 

 

– Мы с Вероникой зарегистрировались в портале «Культурный дневник школьника». Планируем зарегистрировать и Глеба, участвовать в различных конкурсах, проводимых на портале, – планирует Светлана Букарцева.

 

У семьи большие планы и на нынешнее лето. Думают побывать в Казани, увидеть Свияжск. Со временем мечтают путешествовать в Москву и Петербург. Хочется пожелать им, чтобы мечты семьи сбылись, дети провели лето с пользой, к новому учебному году накопили множество хороших впечатлений.

 

 

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International