Стажировка в Англии – бесценный опыт

7 сентября 2013 г., суббота

– Елена Геннадьевна, расскажите о том, как вы получили возможность усовершенствовать свои знания в Англии. Каковы были условия конкурса "Алгарыш"?

– В течение прошлого учебного года все учителя английского языка нашей республики обучались он-лайн (по интернету) по программе школы EF. Весной этого года мы представили свои документы с ученическими достижениями и результатами педагогической деятельности на портале госуслуг. Это был первый этап конкурса. Затем прошли личное собеседование на английском языке в Министерстве образования Татарстана. После этого все победители гранта были сгруппированы по центрам обучения школы в городах Кембридж, Манчестер и Брайтон в Англии.

– Насколько нам известно, конкурс "Алгарыш" направлен на повышение квалификации и трудовых достижений представителей различных профессии. Расскажите, пожалуйста, о целях конкурса и методах их достижения  относительно учителей иностранных языков.

– Насколько я поняла, основная наша задача была погружения в языковую среду, наблюдение и изучение жизни коренных англичан, познавание их традиций. Тема нашей стажировки – методология обучения английского языка в школе, весь материал был только на английском языке. Параллельно с изучением предметов мы посещали уроки преподавателей школы, в последующем анализировали их, а также сами готовили и показывали уроки. В день мы учились по 5-6 уроков продолжительностью 80 минут каждый. На последней неделе сдали экзамены.

– Такие курсы – дорогостоящее мероприятие, но нам известно, что республика взяла все расходы на себя…

– Да, это так. С нами были учителя из Санкт-Петербурга, Чехии и Польши. Но стажировка в школе была их личной инициативой, значит, учились они за свой счет. Системы грантов, как у нас, для учителей там не существует.

– Елена Геннадьевна, расскажите нашим читателям немного и о жизни жителей Великобритании, вернее, тех людей, с кем вам пришлось общаться.

– Учились мы в Брайтоне, но я проживала в селении, которое сами англичане считают городом. Меня приняла молодая семья с четырехлетним ребенком. Они занимают двухуровневую квартиру в многоквартирном доме. Комнаты в этом доме маленькие, тесные. На первом этаже есть гостиная и кухня, совмещенная со столовой. В кухне большой необходимости нет, поскольку еду для семьи здесь готовят редко, нет традиции вместе завтракать, обедать и ужинать. Угощение готовят только по праздникам или по случаю торжеств. Меня семья эта встретила с ужином.

– Как вы с ними общались, сразу ли стали понимать друг друга? Говорят, английский язык имеет немало диалектов, это вам не помешало?

– Хозяйка дома – психолог с высшим образованием, мы с ней очень скоро стали легко общаться. А вот ее муж был с севера Великобритании, его речь имела особенности, поэтому нам понадобилось некоторое время, чтобы начать хорошо понимать друг друга. Эта приветливая, открытая семья понравилась мне с первого взгляда.

– Как относятся англичане к воспитанию детей? Есть ли разделение домашнего труда, или же, как у нас, все домашние заботы взваливает на себя женщина?

– Детей балуют, их очень любят. Сыну моих знакомых Ачи было всего четыре года, но он уже ходил в школу, у него собственная комната, где есть все, чтобы развивать его способности, в том числе детские книжки, игрушки, рабочие тетрадки. Мать занимается со своим сыном много и охотно. А отец берет на себя большую часть домашних забот, в том числе и уход за ребенком. Он купает Ачи, играет с ним. Взаимоотношения в семье сердечные, теплые. В этой стране жизнь очень дорога (сравните, ведь один фунт стерлинга стоит более 50 рублей!), поэтому в семье ко всему относятся очень экономно.

– Елена Геннадьевна, что вам больше всего понравилось,  оставило неизгладимое впечатление?

– В первую очередь поразили чистота и порядок, отличные дороги в городе. Очень много зелени, цветов. Строго соблюдаются правила дорожного движения. Много полицейских, это рождает  в душе чувство уверенности, защищенности. В транспорте, на улицах и парках часто встречаются инвалиды, для них там создана в полном смысле слова доступная среда.

– А погодные условия вас порадовали? Англию ведь называют страной туманов…

– Наш солнечный Брайтон находится на побережье Атлантического океана, на берегу пролива Ла-Манш. Дни стояли вначале солнечные, было жарко, под конец обучения мы узнали, что такое знаменитые туманы. Дождя нет, но изморось окутывает всю тебя, руки, лицо мокрые. Незабываемо! Два раза посетили столицу Англии Лондон, для нас организовали интересные экскурсии. Мы побывали в Регент-парке, который восхитил своей красотой. Одним словом, впечатлений множество!

– Елена Геннадьевна, вы уверены, что знания, полученные на курсах, вам понадобятся в повседневной работе?

– Несомненно! Мы изучили и  освоили множество интересных и эффективных методов обучения английскому языку. В этом году я буду вести уроки английского в третьем, восьмом-десятом классах. Буду стараться на каждом своем уроке применять знания и навыки, полученные в Великобритании.

– Успехов вам! Спасибо за беседу!     

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International